显现教师随笔送一首诗给孩子

送一首诗给孩子。

春天的时候，就送他们“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开”；

冬天的时候，就送“天人宁许巧，剪水作飞花”；

学数字时，可以送“一去二三里，烟村四五家”；

清明则要送”借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。

......

送给孩子的诗，要和他们的生活离得很近。

你可以在春天的桃树下，送给孩子们一首《诗经·桃夭》“逃之夭夭，灼灼其华……”那么，绚烂的桃花和同样绚烂的诗句，就一起印刻在孩子的心底啦！

或者在游湖时，送给孩子们一首白居易的《池上》：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”孩子们，一定会领会到池上小娃的欢乐与憨态！

你可以在弓箭课后，送给孩子们一首卢纶的《塞下曲》：“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”借着弓箭课上孩子们引弓射箭的情景，诗歌的意境无需多言、无师自通了。

送给孩子的诗，一定要很好玩。

或许你可以在手工缝纫课上，送给他们一首：

《小约卡学干针线活》

小约卡找到了针和线，她缝了些什么？你马上会瞧见。

先是爸爸生气又吃惊：“我的上衣怎么穿不进？！”接着妈妈翻来覆去地瞧：“我的帽子怎么戴不了？”爷爷嚷着：“不像话！谁把我和躺椅缝在一起啦！”姑姑穿不进裙，叔叔穿不进裤和袜。小约卡笑得乐开了花，“瞧，咱家连一个窟窿也没有啦！”

这首来自捷克的翻译诗，能把整个教室点燃。孩子们会告诉你，小约卡一定心灵又手巧，不然，怎会这么快就把家里的窟窿全部缝好；或者说，老师，你知道吗，在手工课上我也是这么做的，我把口袋缝的装不进东西啦；他们会模仿着爸爸妈妈爷爷姑姑生气的口气，嚷着“不像话！“，也会模仿小约卡笑得乐开了花！

在所有的送给孩子的诗歌中，一定不能少了童谣诗，里面有好多好多好玩的传统习俗，可以被孩子看见。不论是说唱着传统春节习俗的“小孩儿小孩儿你别馋……“，还是告诉你农历每月习俗的《十二月子》，或者是这首：

《蝴蝶姑娘嫁丈夫》

嘟嘟嘟，嘟嘟嘟

蝴蝶姑娘嫁丈夫

谁奏乐?

知了吹箫蛙打鼓

谁提灯

小河边上萤火虫

谁搀扶

请来东庄螳螂姑

谁护送

蚂蚁哥哥带队伍

如果再配上《老鼠嫁女》的传统故事，一个生动活泼、吹拉弹唱的传统鼓乐迎亲队伍就跃然眼前了！

或许，还可以再送一些诗，比如《妈妈的眼神》，或者

《着急的锅子》

吃午饭的时候到了，

菜却没煮好，

弟弟等得好急了，

妹妹等得好急了，

小猫等得好急了。

只有妈妈最辛苦了，

还不停的忙着，

急得脸上都是汗，

我赶紧来帮忙。

打开锅子一看，

呀！锅子也急坏了，

它也满头大汗呢？

那么，你想说给孩子的那些有关妈妈的事情，就全在诗里，传进孩子的心里了。

显现国际学校

让每个孩子的生命绽放

一所孩子来了不想走，

大人来了，想变成孩子的学校

显现国际学校,创办于年，以中华文化为根基，结合华德福理念和国家课程标准，打造绿色、生态、国际化的新式学校。学校座落于太行山麓，群山环绕，百鸟飞鸣。北欧风格的校舍，多元、绿色、自由，给学生充足的成长空间；现代教育理念，应儿童发展设计课程内容，大容量图书馆及散落走廊的读书角，使阅读随时实现；继承传统文化，习诗书礼乐射、诵古文经典。

幼儿园部：招收2-6周岁幼儿，每班限15人，配3名教师。

小学部：招收6-11周岁儿童，每班限20人。（中学筹备中）

学校

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